初三孩子不想上學(xué)，可能是由于初三學(xué)習(xí)壓力大導(dǎo)致的。初三的孩子面對(duì)著中考的壓力，在重壓下嚴(yán)重的影響了孩子的學(xué)習(xí)興趣，孩子就會(huì)出現(xiàn)不想上學(xué)的情況。這時(shí)家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)幫助孩子減輕和釋放壓力，可以陪孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng)，慢慢調(diào)整孩子的厭學(xué)情緒。

1、和孩子積極溝通，了解原因

和孩子積極溝通，明白孩子為什么不愿意去學(xué)校的原因，根據(jù)原因去做孩子的思想工作，并且要解除孩子的壓力不去的心結(jié)，多次溝通，會(huì)改變孩子的看法，畢竟孩子小，知道的少。

在溝通的時(shí)候，家長(zhǎng)不要回避問(wèn)題，敢于接受和面對(duì)自身和孩子的問(wèn)題，其實(shí)已經(jīng)沒(méi)有什么過(guò)不去的坎，有的是與孩子一起以后該怎么做，如何去做，陪孩子一起快樂(lè)成長(zhǎng)也是一件很開(kāi)心的事情。以前我家孩子不知道學(xué)習(xí)還不聽(tīng)管教，總是一味地吵他。但是自從我學(xué)習(xí)了高途美好家庭的課程，給我提供了一系列的措施和完整的親子教育方法，知道了正確的能幫助孩子走出厭學(xué)情緒的方法。現(xiàn)在孩子愛(ài)學(xué)習(xí)也聽(tīng)話了，我很欣慰！

2、幫助孩子進(jìn)行心理上的疏導(dǎo)

初三學(xué)生叛逆厭學(xué)怎么辦？如果發(fā)現(xiàn)孩子有厭學(xué)心理的話，那么一定要及時(shí)的幫助孩子，進(jìn)行一個(gè)心理上的疏導(dǎo)。讓孩子意識(shí)到自己不想讀書(shū)是因?yàn)樽约旱膯?wèn)題。并且應(yīng)該鼓勵(lì)孩子積極地去解決問(wèn)題，而不是一味地逃避，讓自己活在一個(gè)比較頹廢的狀態(tài)里面。并且告訴他們?nèi)绻胍屪约旱奈磥?lái)變得更好，那么就必須要通過(guò)努力學(xué)習(xí)來(lái)獲得好成績(jī)。

3、不要拿其他孩子作比較

很多家長(zhǎng)喜歡拿成績(jī)好的孩子跟自己的孩子作比較，自以為這樣能刺激孩子努力學(xué)習(xí)，其實(shí)這是非常不妥當(dāng)?shù)摹Ｒ驗(yàn)槊總€(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，不能拿別人的部分優(yōu)勢(shì)來(lái)刺激自己的孩子，這樣不僅打擊孩子的自信，還會(huì)讓孩子養(yǎng)成攀比心理。可以拿孩子的過(guò)去跟孩子的現(xiàn)在對(duì)比，然后告訴孩子有多大的進(jìn)步，會(huì)讓孩子充滿信心。

4、讓孩子知道自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)

孩子們?cè)谥袑W(xué)開(kāi)始有自己的想法初三學(xué)生的家庭教育初三學(xué)生的家庭教育，但有些想法有時(shí)會(huì)顯得幼稚和不成熟。如果父母能把握學(xué)生的心理活動(dòng)，耐心細(xì)致地教育和啟迪，幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，指明前進(jìn)的方向，設(shè)定短期目標(biāo)，往往會(huì)讓孩子知道自己的角色和任務(wù)，幫助他們他們更積極地學(xué)習(xí)。

5、帶孩子旅行

從內(nèi)心進(jìn)行引導(dǎo)。在旅行過(guò)程中，每個(gè)人的心態(tài)都是比較放松的，因此，家長(zhǎng)的說(shuō)法更能得到孩子的認(rèn)同，能被他們記在內(nèi)心深處，減少各種抵觸情緒的滋生，相信在厭學(xué)這條道路上，這種旅行的方式能增加彼此之間的親密度初三學(xué)生的家庭教育，從而能減少他們叛逆期的時(shí)間。

6、建立良好的家庭環(huán)境

初三學(xué)生叛逆厭學(xué)怎么辦？家庭和諧對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是非常重要的，家長(zhǎng)們要為了孩子著想，給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境和氛圍，孩子在溫馨和諧有愛(ài)的家庭氛圍下生活，孩子就會(huì)沒(méi)有后顧之憂的去學(xué)習(xí)。而且和諧的家庭環(huán)境孩子可以使孩子更自信。

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